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Bénévolat

Acronymes / Abréviations en loisir et sport
Comment travailler avec des bénévoles - Organismes Ruraux
Comment travailler avec des bénévoles - Organismes Urbains
Le code Canadien du Bénévolat
Offre de service - général court
Prix Dollard-Morin | Lauréat.es 2022
Répertoire de subventions provincial
RLSQ_Guide d'organisation pour CA & AGA en ligne_Avril_2020

Camps

ACQ | Cadre de référence pour les camps de jour municipaux
ACQ | Cahier des normes de certification
Acronymes / Abréviations en loisir et sport
AFFICHES - Campagne valorisation animateurs
Cadre de référence pour les camps de jour municipaux - Capsules de formation sur l’interprétation des balises
COVID-19 | Camp de jour | ACQ - Guide d'opérations en camps en contexte de COVID-19
COVID-19 | Camp de jour | Facebook - Groupe Gestionnaires de camps
Dernières données panquébécoises sur les camps
Données probantes Camps de jour municipaux - Recensement 2018
Encadrement sécuritaire des groupes d'enfants en milieu aquatique (2016)
GUIDE DE RÉFÉRENCE - Vers une intégration réussie dans les camps de jour (2017)
IPaC - Cahier de l'animateur
IPaC - Guide de formation
Offre de service - général court
OQL - L'activité physique en temps de COVID-19
OQL | Assurer les conditions optimales du vécu des accompagnateurs en camp de jour (2012)
OQL | Camp de jour : Le parcours est encore long (2015)
OQL | Camp de jour, une mission loisir à réaffirmer (2019)
OQL | Les camps de jour publics : Évolution des enjeux et pistes d’action (2017)
OQL | Les camps de jour publics : un programme de loisir en révision (2007)
OQL | Pistes pour moderniser les camps de jour (2010)
OQL | Trois questions pour l’avenir des camps de jour (2016)
OQL | Un portrait des camps de jour municipaux en 2018
Pour des relations harmonieuses au camp! - Brochure - animateurs de camp (2006)
Pour des relations harmonieuses au camp! - Guide de référence - gestionnaires de camp (2006)
Présentation de la DSPu pour les camps de jour de la Montérégie (juin 2021)
RDV LSM | Modèles de gestion des camps de jour publics municipaux (12-2020)
Répertoire d'outils pour les camps
Répertoire de subventions provincial
Secourisme en milieu scolaire - Forméduc
Sécurité dans les sorties - Cadre de référence (2005)
Sécurité dans les sorties - Guide pratique (2005)
Soutien de la Croix-Rouge aux personnes en isolement (juin 2021)
Trousse de loisir culturel pour les camps (2019)

COVID-19

Acronymes / Abréviations en loisir et sport
COORDONNÉES DES DIRECTEURS DE SANTÉ PUBLIQUE
COVID-19 | Passeport vaccinal - Synthèse (16-09-2021)
COVID-19 | **Napperon des mesures en vigueur en loisir et en sport (04-02-2022)
COVID-19 | *Direction de la santé publique régionale
COVID-19 | *Gouv - Mesures en vigueur
COVID-19 | *INSPQ - Recommandations intérimaires de mesures de prévention concernant les premiers secours et premiers soins (PSPS) en milieu de travail
COVID-19 | Affiches info-gestion sites hivernaux gratuits
COVID-19 | Camp de jour | ACQ - Guide d'opérations en camps en contexte de COVID-19
COVID-19 | Camp de jour | Balises d’intégration des personnes handicapées dans les camps de jour réguliers et spécialisés en contexte de COVID -19 (05-2020)
COVID-19 | Camp de jour | CNESST - Trousse d’outils pour le secteur camps de jour
COVID-19 | Camp de jour | Facebook - Groupe Gestionnaires de camps
COVID-19 | Directives de santé publique pour les activités et événements publics extérieurs (08-10-2021)
COVID-19 | Loisir culturel | Cadre de référence pour la réouverture des bibliothèques publiques (06-2021)
COVID-19 | Loisir culturel | CNESST - Guide de normes sanitaires pour le secteur des arts de la scène, les salles de spectacle et les cinémas(05-02-2021)
COVID-19 | Loisir culturel | FQTA - Guide de normes sanitaires pour le secteur des arts de la scène, les salles de spectacle et les cinémas
COVID-19 | Loisir culturel | GouvQC - Questions/Réponses sur les activités culturels
COVID-19 | Loisir culturel | Guide sanitaire Alliance chorale du Québec (2020)
COVID-19 | Loisir culturel | Guide sanitaire pour ensembles musicaux (07-2020)
COVID-19 | LOISIR CULTUREL | Tableau récapitulatif des ouvertures ou des suspensions des activités du milieu culturel en période de COVID-19 (2021-10-22)
COVID-19 | Parc et espace récréatif | Règles COVID - Installations récréatives et sportives (2021-03)
COVID-19 | Passeport vaccinal
COVID-19 | Passeport vaccinal - Questions et réponses du ministère
COVID-19 | Répertoire d'outils (04-2020)
COVID-19 | Scolaire | Consignes applicables en milieu scolaire en contexte de pandémie
COVID-19 | Sport | Plein air | GouvQC - Questions/Réponses sur les activités sportives, de loisir et de plein air
COVID-19 | Sport | Plein air | Questions/Réponses sur les activités sportives, de loisir et de plein air
COVID-19 | Sport | Reprise des activités sportives, de loisir et de plein air en contexte de COVID-19
COVID-19 | Sport | RSLQ - Mesures sanitaires
COVID-19 | Sport | Sport’Aide, la ressource d’aide psychologique en période de confinement
COVID-19| Loisir culturel | Toutes les informations pour le réseau muséal COVID-19
COVID19 | Sport | Plein air | CNESST - Affiche des mesures de prévention pour la santé des travailleurs(euses) du secteur des activités intérieures et extérieures de sport, de loisir et de plein air
Décret concernant l’ordonnance de mesures visant à protéger la santé de la population dans la situation de pandémie de la COVID-19
Directives et mesures sanitaires pour l'ouverture des patinoires extérieures - mises à jour le 11 décembre 2020
INSPQ – Recommandations intérimaires des mesures de prévention concernant les premiers secours et premiers soins (PSPS) en milieu de travail
Loisir culturel | Foire aux questions COVID-19 Ministère de la Culture et des Communications
Loisir culturel | Trousse d’outils pour le secteur des arts de la scène, les salles de spectacle et les cinémas
OQL - L'activité physique en temps de COVID-19
Plein air | Affiche des mesures de prévention pour la santé des travailleurs(euses) du secteur des activités intérieures et extérieures de sport, de loisir et de plein air
Plein air | Guide de normes sanitaires en milieu de travail pour le secteur des activités de loisir, de sport et de plein air
Plein air | Guide de normes sanitaires en milieu de travail pour le secteur des activités intérieures et extérieures de
sport, de loisir et de plein air
Plein air | Liste des vérifications quotidiennes des activités intérieures et extérieures de sport, de loisir et de plein air
Répertoire de subventions provincial

Éthique, sécurité et intégrité

*Documentaire | Je croyais en toi - abus mentaux et abus sexuels (2022)
*Documentaire | Pour garder sa tête - commotion cérébrale (2022)
*Documentaire | Survivre au sport - pression de performance
Acronymes / Abréviations en loisir et sport
Commotion cérébrale - Responsable de l'application du protocole et de la fiche de suivi
Guide d'implantation - Politique de prévention et intervention en matière de violence et d'agressions sexuelles
Guide de gestion de cas au hockey
Offre de service - général court
Protocole de gestion des commotions cérébrales (2019)
Répertoire de subventions provincial

Loisir culturel

Acronymes / Abréviations en loisir et sport
COVID-19 | Directives de santé publique pour les activités et événements publics extérieurs (08-10-2021)
COVID-19 | Loisir culturel | Cadre de référence pour la réouverture des bibliothèques publiques (06-2021)
COVID-19 | Loisir culturel | CNESST - Guide de normes sanitaires pour le secteur des arts de la scène, les salles de spectacle et les cinémas(05-02-2021)
COVID-19 | Loisir culturel | FQTA - Guide de normes sanitaires pour le secteur des arts de la scène, les salles de spectacle et les cinémas
COVID-19 | Loisir culturel | GouvQC - Questions/Réponses sur les activités culturels
COVID-19 | Loisir culturel | Guide sanitaire Alliance chorale du Québec (2020)
COVID-19 | Loisir culturel | Guide sanitaire pour ensembles musicaux (07-2020)
COVID-19 | LOISIR CULTUREL | Tableau récapitulatif des ouvertures ou des suspensions des activités du milieu culturel en période de COVID-19 (2021-10-22)
COVID-19| Loisir culturel | Toutes les informations pour le réseau muséal COVID-19
Guide des bonnes pratiques communicationnelles auprès des adolescents en matière de loisir culturel (2019)
MAMH | Guide d'élaboration des ententes intermunicipales (2016)
Offre de service - général court
OQL | Le modèle coopératif comme voie d’investissement dans les infrastructures de loisir (2019)
OQL | Le processus d’implantation d’une entente de coopération intermunicipale (2016)
OQL | Le soutien à la pratique libre : une fonction centrale des services de loisir (2016)
OQL | Le travailleur en loisir en milieu rural (2014)
OQL | Les enjeux du loisir public québécois : la dimension sociale (2016)
OQL | Les modèles de coopération intermunicipale en loisir au Québec (2015)
OQL | L’animation à l’ère de la pratique libre (2013)
Portrait régional montérégien du loisir culturel (2020)
Répertoire de subventions provincial
RÉPERTOIRE DU LOISIR CULTUREL EN MILIEU SCOLAIRE | NIVEAU SECONDAIRE
Trousse de loisir culturel pour les camps (2019)
ULSCN | Le Guide « Tous petits, tous grands »

Loisir rural

Acronymes / Abréviations en loisir et sport
Guide d'accueil et de référence pour les élus municipaux (07-2020)
MAMH | Guide d'élaboration des ententes intermunicipales (2016)
Offre de service - général court
OQL | Le modèle coopératif comme voie d’investissement dans les infrastructures de loisir (2019)
OQL | Le processus d’implantation d’une entente de coopération intermunicipale (2016)
OQL | Le soutien à la pratique libre : une fonction centrale des services de loisir (2016)
OQL | Le travailleur en loisir en milieu rural (2014)
OQL | Les enjeux du loisir public québécois : la dimension sociale (2016)
OQL | Les modèles de coopération intermunicipale en loisir au Québec (2015)
OQL | L’animation à l’ère de la pratique libre (2013)
Répertoire de subventions provincial

Parcs et espaces récréatifs

100 degrés | Pour des collectivités en santé - Cours en ligne
Acronymes / Abréviations en loisir et sport
COVID-19 | Parc et espace récréatif | Règles COVID - Installations récréatives et sportives (2021-03)
Guide d'aménagement et de gestion des aires de glissade (2006)
GUIDE D'ENTRETIEN ET D'AMÉNAGEMENT DE TERRAINS SPORTIFS
Liste des pistes de BMX
MAMH | Guide d'élaboration des ententes intermunicipales (2016)
Offre de service - général court
OQL | Le modèle coopératif comme voie d’investissement dans les infrastructures de loisir (2019)
OQL | Le soutien à la pratique libre : une fonction centrale des services de loisir (2016)
Répertoire de subventions provincial
RÉPERTOIRE DES GUIDES D'AMÉNAGEMENT EN SPORT, LOISIR ET PLEIN AIR

Plein air

1- Plan de développement du plein air en Montérégie 2023
Acronymes / Abréviations en loisir et sport
Avis plein air (2017)
Avis plein air - Faits saillants (2017)
COVID-19 | Sport | Plein air | GouvQC - Questions/Réponses sur les activités sportives, de loisir et de plein air
COVID-19 | Sport | Plein air | Questions/Réponses sur les activités sportives, de loisir et de plein air
ex3 | Information aux écoles et aux intervenants scolaires
EX3 | activites_2023-2024
EX3 | programme plein air en milieu scolaire
ex3 | Qu'est-ce que c'est?
L'aventure est entre tes mains -10 conseils pour offrir des activités d’initiation et de découverte en plein air (2022)
La marche, un geste naturel (2014)
Liste des pistes de BMX
MAMH | Guide d'élaboration des ententes intermunicipales (2016)
OQL | Le modèle coopératif comme voie d’investissement dans les infrastructures de loisir (2019)
OQL | Le processus d’implantation d’une entente de coopération intermunicipale (2016)
OQL | Le soutien à la pratique libre : une fonction centrale des services de loisir (2016)
OQL | Le travailleur en loisir en milieu rural (2014)
OQL | Les enjeux du loisir public québécois : la dimension sociale (2016)
OQL | Les modèles de coopération intermunicipale en loisir au Québec (2015)
OQL | L’animation à l’ère de la pratique libre (2013)
Pour une population physiquement active - Faits saillants (2020)
Pour une population québécoise physiquement active (2020)
Programme de soutien à la mise à niveau et à l'amélioration des sentiers et des sites d'activites de pratique de plein air 2018-2021
Répertoire de subventions provincial
Répertoire des clubs sportifs - VaDoncJouer.ca
RÉPERTOIRE DES GUIDES D'AMÉNAGEMENT EN SPORT, LOISIR ET PLEIN AIR
Route bleue | Information sur les station de lavage
Route bleue | Présentation du projet
Route bleue | Questionnaire de préfaisabilité - Général (à télécharger)
Route bleue | Questionnaire de préfaisabilité - Mise à l'eau (à télécharger)

Saines habitudes de vie

100 degrés | Pour des collectivités en santé - Cours en ligne
Acronymes / Abréviations en loisir et sport
Boîte à outils scolaire
COVID-19 | Directives de santé publique pour les activités et événements publics extérieurs (08-10-2021)
Évaluation de la littératie physique pour les jeunes (2013)
Fillactive | Fillactive en un coup d'oeil
Fillactive | Vidéo - Paroles de filles
Fillactive | Vidéo - Rencontre avec Joanie Fortin
Formulaire de demande d'assistance financière aux événements « Plaisirs Plein air »
Grille d'analyse « Plaisirs Plein air »
Guide du demandeur au programme d'assistance financière aux événements « Plaisirs Plein air »
Guide du programme « Plaisirs Plein air »
La marche, un geste naturel (2014)
Pour une population physiquement active - Faits saillants (2020)
Pour une population québécoise physiquement active (2020)
Répertoire de subventions provincial
Tableau des dépenses admissibles

Sport

*Documentaire | Je croyais en toi - abus mentaux et abus sexuels (2022)
*Documentaire | Pour garder sa tête - commotion cérébrale (2022)
*Documentaire | Survivre au sport - pression de performance
Acronymes / Abréviations en loisir et sport
Aviron Québec - À la recherche de futurs olympiennes et olympiens
Commotion cérébrale - Responsable de l'application du protocole et de la fiche de suivi
COVID-19 | Directives de santé publique pour les activités et événements publics extérieurs (08-10-2021)
COVID-19 | Sport | Plein air | GouvQC - Questions/Réponses sur les activités sportives, de loisir et de plein air
COVID-19 | Sport | Plein air | Questions/Réponses sur les activités sportives, de loisir et de plein air
COVID-19 | Sport | Sport’Aide, la ressource d’aide psychologique en période de confinement
Document de référence - Développement du talent sportif (2019)
Document de référence - Programmes multisports en milieu scolaire (2019)
Évaluation de la littératie physique pour les jeunes (2013)
Fillactive | Fillactive en un coup d'oeil
Fillactive | Vidéo - Paroles de filles
Fillactive | Vidéo - Rencontre avec Joanie Fortin
Fondements de la pratique sportive au Québec (2019)
GUIDE D'ENTRETIEN ET D'AMÉNAGEMENT DE TERRAINS SPORTIFS
Guide de gestion de cas au hockey
GUIDE D’ACCOMPAGNEMENT DANS LE DÉPLOIEMENT D’ACTIVITÉS DE LOISIR ET DE SPORT EN CONTEXTE PARASCOLAIRE AU SECONDAIRE (2020)
Intervention en matière de développement sportif québécois - présentation
JQ | SuO | Présentation promotionnel des Jeux du Québec
La littératie physique ou le plaisir de jouer - présentation
La marche, un geste naturel (2014)
MAMH | Guide d'élaboration des ententes intermunicipales (2016)
OQL | Le modèle coopératif comme voie d’investissement dans les infrastructures de loisir (2019)
OQL | Le processus d’implantation d’une entente de coopération intermunicipale (2016)
OQL | Le soutien à la pratique libre : une fonction centrale des services de loisir (2016)
OQL | Le travailleur en loisir en milieu rural (2014)
OQL | Les enjeux du loisir public québécois : la dimension sociale (2016)
OQL | Les modèles de coopération intermunicipale en loisir au Québec (2015)
OQL | L’animation à l’ère de la pratique libre (2013)
Pour une population physiquement active - Faits saillants (2020)
Pour une population québécoise physiquement active (2020)
Protocole de gestion des commotions cérébrales (2019)
Répertoire de subventions provincial
Répertoire des clubs sportifs - VaDoncJouer.ca
RÉPERTOIRE DES GUIDES D'AMÉNAGEMENT EN SPORT, LOISIR ET PLEIN AIR
SUBVENTIONS | sport

Associative

1- Plan de développement du plein air en Montérégie 2023
Acronymes / Abréviations en loisir et sport
Aviron Québec - À la recherche de futurs olympiennes et olympiens
Avis plein air (2017)
Avis plein air - Faits saillants (2017)
Commotion cérébrale - Responsable de l'application du protocole et de la fiche de suivi
COORDONNÉES DES DIRECTEURS DE SANTÉ PUBLIQUE
COVID-19 | Directives de santé publique pour les activités et événements publics extérieurs (08-10-2021)
COVID-19 | Loisir culturel | CNESST - Guide de normes sanitaires pour le secteur des arts de la scène, les salles de spectacle et les cinémas(05-02-2021)
COVID-19 | Loisir culturel | FQTA - Guide de normes sanitaires pour le secteur des arts de la scène, les salles de spectacle et les cinémas
COVID-19 | Loisir culturel | Guide sanitaire Alliance chorale du Québec (2020)
COVID-19 | Loisir culturel | Guide sanitaire pour ensembles musicaux (07-2020)
COVID-19 | Sport | Plein air | Questions/Réponses sur les activités sportives, de loisir et de plein air
Document de référence - Développement du talent sportif (2019)
Évaluation de la littératie physique pour les jeunes (2013)
Fondements de la pratique sportive au Québec (2019)
GUIDE D'ENTRETIEN ET D'AMÉNAGEMENT DE TERRAINS SPORTIFS
Guide d'implantation - Politique de prévention et intervention en matière de violence et d'agressions sexuelles
Guide de gestion de cas au hockey
Guide des alternatives à la réalisation d'événements en personne
Guide des bonnes pratiques communicationnelles auprès des adolescents en matière de loisir culturel (2019)
Intervention en matière de développement sportif québécois - présentation
JQ | SuO | Présentation promotionnel des Jeux du Québec
La littératie physique ou le plaisir de jouer - présentation
La marche, un geste naturel (2014)
Offre de service - général court
OQL | Le modèle coopératif comme voie d’investissement dans les infrastructures de loisir (2019)
OQL | Les enjeux du loisir public québécois : la dimension sociale (2016)
Portrait régional montérégien du loisir culturel (2020)
Pour une population physiquement active - Faits saillants (2020)
Pour une population québécoise physiquement active (2020)
Prix Dollard-Morin | Lauréat.es 2022
Programme de soutien à la mise à niveau et à l'amélioration des sentiers et des sites d'activites de pratique de plein air 2018-2021
Répertoire de subventions provincial
RÉPERTOIRE DES GUIDES D'AMÉNAGEMENT EN SPORT, LOISIR ET PLEIN AIR
RLSQ_Guide d'organisation pour CA & AGA en ligne_Avril_2020
Route bleue | Questionnaire de préfaisabilité - Général (à télécharger)
Route bleue | Questionnaire de préfaisabilité - Mise à l'eau (à télécharger)
Trousse de loisir culturel pour les camps (2019)

Municipale

1- Plan de développement du plein air en Montérégie 2023
100 degrés | Pour des collectivités en santé - Cours en ligne
ACQ | Cadre de référence pour les camps de jour municipaux
Acronymes / Abréviations en loisir et sport
AFFICHES - Campagne valorisation animateurs
Aviron Québec - À la recherche de futurs olympiennes et olympiens
Avis plein air (2017)
Avis plein air - Faits saillants (2017)
BOITE À OUTILS | BÉNÉVOLAT LE LOISIR MUNICIPAL PAR THÈME
Cadre de référence sur l’élaboration d’une entente scolaire-municipale
Commotion cérébrale - Responsable de l'application du protocole et de la fiche de suivi
COORDONNÉES DES DIRECTEURS DE SANTÉ PUBLIQUE
COVID-19 | Affiches info-gestion sites hivernaux gratuits
COVID-19 | Camp de jour | Facebook - Groupe Gestionnaires de camps
COVID-19 | Directives de santé publique pour les activités et événements publics extérieurs (08-10-2021)
COVID-19 | Loisir culturel | Cadre de référence pour la réouverture des bibliothèques publiques (06-2021)
COVID-19 | Loisir culturel | CNESST - Guide de normes sanitaires pour le secteur des arts de la scène, les salles de spectacle et les cinémas(05-02-2021)
COVID-19 | Loisir culturel | FQTA - Guide de normes sanitaires pour le secteur des arts de la scène, les salles de spectacle et les cinémas
COVID-19 | Loisir culturel | Guide sanitaire Alliance chorale du Québec (2020)
COVID-19 | Loisir culturel | Guide sanitaire pour ensembles musicaux (07-2020)
COVID-19 | Sport | Plein air | Questions/Réponses sur les activités sportives, de loisir et de plein air
Décret concernant l’ordonnance de mesures visant à protéger la santé de la population dans la situation de pandémie de la COVID-19
Dernières données panquébécoises sur les camps
Document de référence - Développement du talent sportif (2019)
Données probantes Camps de jour municipaux - Recensement 2018
Encadrement sécuritaire des groupes d'enfants en milieu aquatique (2016)
Évaluation de la littératie physique pour les jeunes (2013)
Fondements de la pratique sportive au Québec (2019)
Guide d'accueil et de référence pour les élus municipaux (07-2020)
GUIDE D'ENTRETIEN ET D'AMÉNAGEMENT DE TERRAINS SPORTIFS
Guide d'implantation - Politique de prévention et intervention en matière de violence et d'agressions sexuelles
Guide de gestion de cas au hockey
GUIDE DE RÉFÉRENCE - Vers une intégration réussie dans les camps de jour (2017)
Guide des alternatives à la réalisation d'événements en personne
Guide des bonnes pratiques communicationnelles auprès des adolescents en matière de loisir culturel (2019)
Intervention en matière de développement sportif québécois - présentation
IPaC - Cahier de l'animateur
IPaC - Guide de formation
JQ | SuO | Présentation promotionnel des Jeux du Québec
La littératie physique ou le plaisir de jouer - présentation
La marche, un geste naturel (2014)
Liste des pistes de BMX
MAMH | Guide d'élaboration des ententes intermunicipales (2016)
Offre de service - général court
OQL - L'activité physique en temps de COVID-19
OQL | Assurer les conditions optimales du vécu des accompagnateurs en camp de jour (2012)
OQL | Camp de jour : Le parcours est encore long (2015)
OQL | Camp de jour, une mission loisir à réaffirmer (2019)
OQL | Le modèle coopératif comme voie d’investissement dans les infrastructures de loisir (2019)
OQL | Le processus d’implantation d’une entente de coopération intermunicipale (2016)
OQL | Le soutien à la pratique libre : une fonction centrale des services de loisir (2016)
OQL | Le travailleur en loisir en milieu rural (2014)
OQL | Les camps de jour publics : Évolution des enjeux et pistes d’action (2017)
OQL | Les camps de jour publics : un programme de loisir en révision (2007)
OQL | Les enjeux du loisir public québécois : la dimension sociale (2016)
OQL | Les modèles de coopération intermunicipale en loisir au Québec (2015)
OQL | L’animation à l’ère de la pratique libre (2013)
OQL | Pistes pour moderniser les camps de jour (2010)
OQL | Trois questions pour l’avenir des camps de jour (2016)
OQL | Un portrait des camps de jour municipaux en 2018
Portrait régional montérégien du loisir culturel (2020)
Pour des relations harmonieuses au camp! - Brochure - animateurs de camp (2006)
Pour des relations harmonieuses au camp! - Guide de référence - gestionnaires de camp (2006)
Pour une population physiquement active - Faits saillants (2020)
Pour une population québécoise physiquement active (2020)
Prix Dollard-Morin | Lauréat.es 2022
Programme de soutien à la mise à niveau et à l'amélioration des sentiers et des sites d'activites de pratique de plein air 2018-2021
Protocole de gestion des commotions cérébrales (2019)
Répertoire d'outils pour les camps
Répertoire de subventions provincial
RÉPERTOIRE DES GUIDES D'AMÉNAGEMENT EN SPORT, LOISIR ET PLEIN AIR
Route bleue | Questionnaire de préfaisabilité - Général (à télécharger)
Route bleue | Questionnaire de préfaisabilité - Mise à l'eau (à télécharger)
Sécurité dans les sorties - Cadre de référence (2005)
Sécurité dans les sorties - Guide pratique (2005)
Trousse de loisir culturel pour les camps (2019)

Scolaire

100 degrés | Pour des collectivités en santé - Cours en ligne
Acronymes / Abréviations en loisir et sport
Aviron Québec - À la recherche de futurs olympiennes et olympiens
Avis plein air (2017)
Avis plein air - Faits saillants (2017)
Boîte à outils scolaire
Cadre de référence sur l’élaboration d’une entente scolaire-municipale
Commotion cérébrale - Responsable de l'application du protocole et de la fiche de suivi
COORDONNÉES DES DIRECTEURS DE SANTÉ PUBLIQUE
COVID-19 | Loisir culturel | CNESST - Guide de normes sanitaires pour le secteur des arts de la scène, les salles de spectacle et les cinémas(05-02-2021)
COVID-19 | Loisir culturel | FQTA - Guide de normes sanitaires pour le secteur des arts de la scène, les salles de spectacle et les cinémas
COVID-19 | Loisir culturel | Guide sanitaire Alliance chorale du Québec (2020)
COVID-19 | Loisir culturel | Guide sanitaire pour ensembles musicaux (07-2020)
COVID-19 | Réseau de l’éducation ~ Mesures sanitaires à observer selon le palier d’alerte régionale en vigueur
COVID-19 | Scolaire | Consignes applicables en milieu scolaire en contexte de pandémie
COVID-19 | Sport | Plein air | Questions/Réponses sur les activités sportives, de loisir et de plein air
COVID-19 | Tableau pour les activités en fonction du système d’alertes régionales (couleurs)
Document de référence - Développement du talent sportif (2019)
Document de référence - Programmes multisports en milieu scolaire (2019)
Évaluation de la littératie physique pour les jeunes (2013)
ex3 | Information aux écoles et aux intervenants scolaires
EX3 | activites_2023-2024
EX3 | programme plein air en milieu scolaire
ex3 | Qu'est-ce que c'est?
Fiche Santé Maïkana
Fillactive | Fillactive en un coup d'oeil
Fillactive | Vidéo - Paroles de filles
Fillactive | Vidéo - Rencontre avec Joanie Fortin
Fondements de la pratique sportive au Québec (2019)
GUIDE D'ENTRETIEN ET D'AMÉNAGEMENT DE TERRAINS SPORTIFS
Guide d'implantation - Politique de prévention et intervention en matière de violence et d'agressions sexuelles
Guide de bonnes pratiques - Acquisition, installation et entretien de l’équipement sportif scolaire (2005)
Guide de gestion de cas au hockey
Guide des alternatives à la réalisation d'événements en personne
Guide des bonnes pratiques communicationnelles auprès des adolescents en matière de loisir culturel (2019)
GUIDE D’ACCOMPAGNEMENT DANS LE DÉPLOIEMENT D’ACTIVITÉS DE LOISIR ET DE SPORT EN CONTEXTE PARASCOLAIRE AU SECONDAIRE (2020)
Intervention en matière de développement sportif québécois - présentation
JQ | SuO | Présentation promotionnel des Jeux du Québec
La littératie physique ou le plaisir de jouer - présentation
La marche, un geste naturel (2014)
Offre de service - général court
Portrait régional montérégien du loisir culturel (2020)
Pour une population physiquement active - Faits saillants (2020)
Pour une population québécoise physiquement active (2020)
Prix Dollard-Morin | Lauréat.es 2022
Programme de soutien à la mise à niveau et à l'amélioration des sentiers et des sites d'activites de pratique de plein air 2018-2021
Protocole de gestion des commotions cérébrales (2019)
Répertoire de subventions provincial
RÉPERTOIRE DES GUIDES D'AMÉNAGEMENT EN SPORT, LOISIR ET PLEIN AIR
RÉPERTOIRE DU LOISIR CULTUREL EN MILIEU SCOLAIRE | NIVEAU SECONDAIRE
SES | Guide de référence (2018)
Trousse de loisir culturel pour les camps (2019)

Vie démocratique

Rapport annuel 2022-2023
Règlements généraux
Vie Démocratique | Formulaire de désignation des membres votants pour institution (à télécharger)